OVERBLIK

Følelsen af lederskab – som dirigenten oplever det

’Master of the moment’

Baseret på evidens fra et enestående forskningssamarbejde mellem en kirurg og en dirigent (resulterende i en ny Ph.d. afhandling) tilbyder vi personlig undervisning i lederskab – set ud fra dirigentens erfaring. Kurset handler alene om dine ledelseskompetence. 
En dirigent er uddannet i en mesterlære tradition der rækker flere hundrede år tilbage. Et lederskab der udfordres af den stressende situation foran orkesteret.  
Kurset anvender musiske øvelser hvor deltagerne får lejlighed til at dirigere hinanden vejledt af dirigenten. Deltagerne får hvad de selv har valgt at kalde ‘straight on’ feedback hvilket giver en dyb indsigt i samt viden om egen adfærd i en stressende situation.  
Det drejer sig om at opleve lederskab: at være i stand til at tage kontrollen over sig selv i stressende og udfordrende situationer.

Fokus

  • Angst
  • Det mentale aspekt af lederskab
  • Kroppen
  • Styrken i øjenkontakt
  • Troværdighed
  • Mod til at være sårbar
  • Nærvær
  • Ro
  • Power
  • Autoritet
  • Styrken i improvisation

Vi tilbyder

Kurser og appetizers: workshops, præsentationer og foredrag.

Citater fra kurserne:

  • ’Men jeg følte mig også helt i min egen verden agtigt. Det var en virkelig dejlig fornemmelse’
  • ’… dit blik var meget intenst mens det var der … så … ingen tvivl om hvad du ville’
  • ‘Ja, altså, jeg følte mig helt rolig. I var lige mine marionetdukker.’
  • ’Utrolig god læring! Virkelig godt at Ture sagde hvad han syntes man kunne gøre bedre, og at det var straight on og ikke en masse snak rundt om. Konkret, tydeligt og god læring!’
  • ’… i løbet af minutter at skabe et trygt læringsmiljø, som virkelig befordrer en stejl læringskurve.Specielt når første opgave er noget så uvant som at dirigere et kor’
  • ’Vi rykkede os alle tre meget langt på kort tid, og det var utrolig fascinerende’
  • ’Jeg lærte både noget generelt og noget om mig selv’
  • ’Sindssygt vigtigt aspekt af virket som læge, som jeg før i dag ikke var klar over manglede i vores eksisterende uddannelse’
  • ’Also – har i planlagt flere kurser for medicinstuderende? Jeg har en kammerat eller to som synes at det lyder interessant’